目錄
不忘那個溫柔的玫瑰少年
❏封面故事
『性別平等／性平別等』，季刊刊頭為書法家何景窗的題字，性平教育永遠都是進行式。我也嘗試解構《少年不戴花》的主視覺，賦予新的概念，將三人成眾置於紅框之中，象徵著大眾意識與界線，提醒在多元性別的時代，我們要練習跳脫看見邊緣非主流的少數。經過長夜沈澱，卯兔將看見黎明，世界因彼此理解，充滿希望。
❏ 目錄
專題企劃
少年不戴花 — 不忘那個溫柔的玫瑰少年
- 失去了一個小孩後，立志要救全天下的小孩
永鋕媽媽陳君汝女士專訪 ｜呂明蓁 - 早逝的溫柔 凝聚無比的力量｜洪菊吟
- 花戴與不戴，都是追尋自我的那個少年：蔡辰書導演專訪
｜本刊編輯群 / 採訪 林語柔、孫子靖 / 整理 - 陽剛氣質新觀點（上）：
「粉紅口罩共識」與霸權 / 王道陽剛氣質｜高穎超 - 「你很娘耶」當霸凌中出現性別歧視的語言：心理師觀點｜傅弘毅
- 娘炮老師在男校―給性別氣質不同的你的一段悄悄話｜劉哲夫
特別企劃
服儀解禁─撕掉制服底下的性別標籤
- 從男裙到無限制服―板橋高中制服去二元化的歷程｜ 賴春錦
- 不只因為制服，也不止於制服｜許媛婷
- 別用制服劃清性別二元間的界線｜葉子寧
- 學生自主串連，呼籲教育部服儀實質解禁記者會｜蘇廷瑋
- 論臺灣私立學校與基隆市之服裝儀容｜林廷翰
- 服儀解禁，開啟自我探索機會｜陳韻如
- 制服議題─看見校園的文化問題
（專訪多元教育家長協會理事鄭斐文）｜江沁璦
教育現場
性別平等「愛」好好教
- 一棵樹與一座樹林｜鄭萍茹、涂語筑、施妙靜
- 擁抱自己的性別特質｜卓耕宇
- 一張畢業謝卡的故事｜張佳穎
- 從策展思維出發 ： 在性別電影百花齊放年代下的課程再造｜鄭怡雯
- 從「粉紅口罩」切入性別教育：繪本中那些穿戴粉紅色的男孩們｜李博泓
性別新知
從粉紅魅力到女力
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