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當BL與同志教育、同志運動相遇

特別企劃/用「BL」做性別

杜思誠|社團法人台灣同志諮詢熱線協會政策推廣部主任

近年來在網路上可以看到愈來愈多爆紅的BL(Boys’Love)戲劇或影片,像是中國的《上癮》、日本的《大叔的愛》、《昨日的美食》、《如果30歲還是處男,似乎就能成為魔法師》、《鳴鳥不飛》、臺灣的《HIStory系列》,泰國影視產業更是有計畫地推出許多BL腐劇,風靡亞洲各國。BL已經不只是小眾文化,而是透過大眾媒體成為流行文化的一部分。那麼,BL又是如何影響同志教育與同志運動的推廣呢?筆者作為台灣同志諮詢熱線協會(以下簡稱熱線)的工作人員,我想透過這篇文章來分享我們在教育現場的觀察與工作經驗¹,以及BL如何作為讓年輕世代關心同志議題的媒介。

[1]特別感謝熱線教育小組義工們的經驗分享,熱線同事鄭智偉與彭治鏐的協助,讓本文得以完成

在同志教育現場中看見BL

熱線作為同志平權團體,性別平等教育一直是我們關注的重點工作之一,熱線每年有超過百場的校園演講,和老師同學談認識同志與多元性別,分享同志生命故事。在這些多元性別主題演講中,常常會遇到同學提出跟BL有關的問題。以筆者自身演講經驗,在十幾年前即有同學在討論同志時會提到BL,而以最近一次熱線教育小組到高中入班演講的經驗,幾乎每一班都會問到BL,我們可以看到學生對於BL愈來愈不陌生,而BL也與同志議題高度連結。

同學會問哪些BL問題呢?最常見的就是男同志講師被問是攻還是受²,此外,也有人問身為同志的講師是否會看BL?同志對於腐女的看法?推薦哪些BL作品?BL是G片嗎?從這些問題可以看到,同學對於同志與BL的關係充滿好奇。

[2]攻受是BL文化的概念,攻是男男性行為的進入方(1號),受是接受方(0號)。

在我們的經驗中,講師主動提到BL或腐女等詞彙,也是跟同學拉近距離互動的方式,這個時候常會看到一些學生的眼睛亮起來,開始互相討論,甚至有人就問起講師是攻還是受(同學真的很愛這題!)。當講師問起班上有沒有人喜歡看BL時,現場往往會有一群腐女同學發出興奮的叫聲,覺得自己被看見了!對這些腐女同學來說,可以見到現實生活中的男同志(活生生而且可能有過性經驗的攻與受!),而且講師是用正向而非嘲笑的方式提到腐女和BL,讓她們覺得自己的身分被正向看待、被召喚而開心。

由於BL以男男之間的戀愛為主題,同學問的BL問題也常常會連結到性教育及情感教育。比如同學會問一些關於性器官的疑問或跟性有關的問題,像是「男男做愛時後面會流出愛液或蜜液嗎?」由於BL作品對於男男性行為的描繪常常是基於作者(多數為女性)的理解或想像,與真實世界的經驗可能有很大的落差,這時候就是一個性教育的機會。另外,也有同學會好奇兩個男生交往跟BL作品中所描繪的美好故事是否一樣?這時也可以和同學討論,真實生活中同志伴侶交往的開心與難過的故事,特別是面對出櫃壓力、恐同與微歧視等社會處境。也有同學用BL中的詞彙問講師,像是「性轉」、「扶他」,講師也會藉此和同學討論現實生活中的跨性別、雙性人處境。

老師面對BL議題又是另一個光景。在針對教師的研習中,談到BL的機會少很多。有些老師會認為BL是青少年次文化或是言情小說,是「不入流」的東西。加上教師研習場因為有資深老師在,年輕老師即使對這個議題有興趣,也不太會開口討論,不過我們也曾遇到比較開放的老師願意談BL,甚至也有老師私下對我們出櫃說自己是腐女。另外也曾有老師在我們入班演講時,聽到學生提出腐女的問題,告誡學生說這是不禮貌的、不得體的問題。其實這樣很可惜,BL真的是一個很好和同學開啟對話的工具,可以趁同學興致高昂時把握機會進行性平教育。

腐腐撐同志:腐女是同志運動的盟友

對熱線來說,社會教育也一直是我們的重要工作,我們希望透過教育與對話,讓更多民眾能對同志理解與同理,讓不同性別、性傾向、性別認同、性別表現的人都能在社會上和平共處。特別是過去幾年爭取婚姻平權的過程中,我們很希望能有更多人成為同志的盟友,而喜歡BL的腐女腐男們就是一群很有機會成為支持同志的潛在社群!

熱線過去曾經舉辦過幾場BL的講座,每場都爆滿,人數最多的一場是2016年的「腐女子X男同志:男人九成都是受!?」,來了120位聽眾(多數為腐女,少部分為男同志),整個擠爆熱線辦公室!我們邀請劉品志主講,分享他在碩士論文中對於30幾位腐女的訪談研究,交大王佩廸老師則加入與談。品志透過一個又一個的有趣訪談,呈現了腐女的真實世界與聲音,打破外界對腐女的刻板印象,也讓大家理解BL文化如何翻轉父權體制的權力關係與強制異性戀。

熱線至某女中演講同志議題,同學對於BL的提問。(杜思誠提供)

講座中也有熱線愛滋講師為腐女們解惑,解答BL世界與現實生活中男同志關係與性愛的異同。在這樣難得的交流機會中,腐女們不僅積極索取熱線製作的男男安全性行為衛教手冊,也對同志提出各種疑問,從男性的性器官、性愉悅、安全性行為、性角色和性文化,到男同志的感情關係、對BL和腐文化的看法,雙方進行深度交流;也有腐女分享自身經驗與感想,讓男同志對腐女更加理解。事實上,腐女在異性戀主流社會中的處境,包括追求情慾自主、污名、出櫃與尋找社群,其實都和身為性少數的男同志生命經驗有很多的共鳴。

在近幾年的婚姻平權運動中,我們也看到一些腐女對於同志平權的大力支持。像在2016年的CWT同人誌販售會,就有「把你買的本 帶去凱道看」的彩虹大布條懸掛在會場,鼓勵現場的腐女們前往凱達格蘭大道響應婚姻平權大型集會³。

[3]羅玉卉(2017年3月17日)。腐女怎麼看婚姻平權?四位腐女子為你解答。逆思新聞。https://reurl.cc/g8eQdX

在集會中也有腐女用「相挺為平權 腐腐撐同志」舉牌力挺同志平權⁴。2018年公投結果對同志社群造成重大打擊,熱線也收到朋友送來的彩虹旗,上面寫滿了許多腐女的打氣與安慰話語。在這些活動中,腐女們從對男男戀愛故事的喜愛,到對於真實同志社會處境的同理與支持。BL做為媒介,串起幻想世界與社會運動,也連結了腐女與同志社群。

[4]王佩廸(2017)。隱身在同志婚姻平權運動中的腐女身影。人社東華,13。https://reurl.cc/Ag6yQE
「腐女 X 男同志:男人九成都是受 !?」活動現場。( 杜思誠提供 )

結語

從熱線在校園演講的經驗,我們看到BL作為一種年輕世代的流行文化,如何引起同學對於同志議題的好奇與興趣,講師也可以在回應這些BL問題過程中進行性教育與情感教育。我們也從工作經驗中看到,BL作為媒介,讓腐女們與現實生活中的同志平權議題產生連結,成為同志運動的支持者。當有愈來愈多BL作品進入大眾流行文化、形成觀看熱潮,BL也有機會觸及更多人,成為對社會大眾進行同志教育、性教育、情感教育的素材⁵。

[5]像是泛科學與熱線於2020年底合作圖文podcast:〈男男性愛怎麼做?真的會像BL一樣分攻受?〉,透過BL談男男性知識,在3個月內即達到86萬點閱率。參見https://reurl.cc/9Z6xza
2018年公投過後,腐女透過彩虹旗上的話為同志打氣。(杜思誠提供)